2020年春季，COVID-19大流行迫使美国广泛的学校建筑关闭，对K-12学生和工作人员造成了前所未有的破坏。COVID-19导致的学校停课影响了美国至少12.4万所公立和私立学校，几乎每个州都下令或建议学校在2019-2020学年结束前继续关闭。在2020年6月传统学年结束时，超过5500万美国儿童错过了几个月的课堂教学。
考虑到学校在制定重新开学计划方面面临的挑战，我们的团队与美国学校健康协会(ASHA)合作，对学校工作人员的返校问题进行了调查。我们的网络调查集中在整个学校，整个社区和整个儿童(WSCC)组成部分:物理环境，健康服务和心理健康。我们的目标是确定与开学有关的主要关切领域，并与ASHA成员和学校人员分享这些信息，以促进信息共享和对话。此外，我们打算针对调查中提出的问题提供具体的资源。我们的开学执行摘要提供了我们的调查结果，并包括从开学计划到大流行期间学生身心健康需求的具体信息等资源。
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